รายละเอียดโครงการ/กิจกรรม: 09000000-4364

คืบหน้าล่าสุด : ร้อยละ 75

ข้อมูลโครงการ/กิจกรรม พิมพ์ PDF

รหัสโครงการ09000000-4364
ปี2566
ชื่อโครงการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาปฐมวัยตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
Policy ID30
Branch ID
Kpi ID(ไม่ได้ตั้ง)
งบฯ ที่ได้รับ (บาท)0
งบฯ ที่ใช้ไป (บาท)0
คืบหน้าล่าสุด75
หน่วยงานสำนักการศึกษา
Start Date2022-10-01 00:00:00.000
Finish Date2023-09-30 00:00:00.000
หลักการและเหตุผลสภาพการเปลี่ยนแปลงทางด้านเศรษฐกิจ สังคม และความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีสารสนเทศเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน กรอบทิศทางการพัฒนาของโลกองค์กร สหประชาชาติ (SDGs) (พ.ศ 2559-2575) การพัฒนาศักยภาพของเด็กเล็ก โดยการสร้างหลักประกันทางการศึกษาให้กับเด็กทุกคนอย่างครอบคลุมและทั่วถึงประกอบกับรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560 รวมทั้งยุทธศาสตร์ชาติ ระยะ 20 ปี (พ.ศ.2561-2580) แผนการศึกษาแห่งชาติ (พ.ศ.๒๕๖๐-๒๕๗๕) พระราชบัญญัติการพัฒนาเด็กปฐมวัย พ.ศ. ๒๕๖๒ แผนพัฒนาเด็กปฐมวัย (พ.ศ.2564-2570) นำไปสู่กรอบการกำหนดทักษะสำคัญในศตวรรษที่ 21 ที่มีความสำคัญต่อการกำหนดเป้าหมายในการพัฒนาเด็กปฐมวัยให้มีความสอดคล้องและทันต่อการเปลี่ยนแปลงทุกด้าน
แผนพัฒนากรุงเทพมหานคร ระยะ ๒๐ ปี ระยะที่ ๓ (พ.ศ.๒๕๖๖-๒๕๗๐) กรุงเทพมหานครมีนโยบายให้มีการพัฒนาคุณภาพการศึกษาทุกกลุ่มเป้าหมายโดยกำหนดแผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษากรุงเทพมหานครด้านที่ ๓ มหานครสำหรับทุกคน ยุทธศาสตร์ย่อยที่ ๓.๓ การศึกษาสำหรับทุกคน “เมืองกรุงเทพฯ สามารถจัดการศึกษาให้แก่เด็กและเยาวชนในเขตพื้นที่กรุงเทพฯ อย่างทั่วถึง นำไปสู่การศึกษาที่มีคุณภาพรองรับ Thailand ๔.๐ ซึ่งเน้นความมั่นคงมั่งคั่ง และยั่งยืน ทั้งด้านเศรษฐกิจสังคมการเมืองรวมถึงความเป็นเมืองอัจฉริยะ (Smart City) สอดคล้องกับแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน กรุงเทพมหานคร ฉบับที่ ๓ (พ.ศ 2564 – 2569) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 3 ยกระดับประสิทธิภาพการจัดการศึกษาตอบสนองความต้องการของผู้เรียนทุกกลุ่มเป้าหมายอย่างเท่าเทียม เป้าประสงค์ที่ 3 โรงเรียนจัดการศึกษาปฐมวัยมีคุณภาพตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ กลยุทธ์ที่ 2 สนับสนุนและส่งเสริมและติดตามโรงเรียนที่จัดการศึกษาปฐมวัยให้ผ่านการประเมินคุณภาพตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ
สำนักการศึกษาเป็นหน่วยงานที่รับผิดชอบจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานของโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานครซึ่งตระหนักถึงความสำคัญของปัญหาและนโยบายดังกล่าวในปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕66 จึงกำหนดเป้าหมายการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาระดับปฐมวัย เพื่อให้โรงเรียนที่เปิดการสอนระดับปฐมวัยมีความพร้อมในการดำเนินงานตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ
ดังนั้นหน่วยศึกษานิเทศก์จึงจัดทำโครงการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาปฐมวัยตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครกลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ โรงเรียนที่เปิดทำการสอนระดับปฐมวัย จำนวน ๔๒๙ โรงเรียนโดยได้มีการกำหนดกิจกรรมการอบรมเชิงปฏิบัติการให้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษา หัวหน้าฝ่ายการศึกษาศึกษานิเทศก์ ข้าราชการครูผู้สอนระดับปฐมวัยและมีการนิเทศติดตามการจัดการศึกษาในระดับปฐมวัยอย่างเป็นระบบ
วัตถุประสงค์๒.๑ เพื่อสร้างความเข้าใจ ให้แก่ ศึกษานิเทศก์ หัวหน้าฝ่ายการศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษา ข้าราชการครูผู้สอนระดับปฐมวัย เกี่ยวกับการพัฒนาคุณภาพการศึกษาปฐมวัยตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
๒.๒ เพื่อส่งเสริมให้ ศึกษานิเทศก์ มีความรู้ความเข้าในการออกแบบการจัดประสบการณ์การเรียนรู้และการประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัยตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ
2.3 เพื่อให้ข้าราชการครูผู้สอนระดับปฐมวัยมีทักษะออกแบบการจัดประสบการณ์การเรียนรู้และการประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัยตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ
2.๔ เพื่อส่งเสริมให้โรงเรียนมีความพร้อมรับการประเมินคุณภาพตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ
๒.๕ เพื่อให้ศึกษานิเทศก์มีการติดตามความพร้อมในการดำเนินงานตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ
เป้าหมายด้านปริมาณ
กิจกรรมที่ ๑ มีผู้เข้าร่วมกิจกรรมทั้งสิ้น ๑,๐๐๘ คน ดังนี้
กลุ่มเป้าหมาย เป็นข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร และ
ข้าราชการกรุงเทพมหานครสามัญจำนวนทั้งสิ้น 968 คน ดังนี้
๑. ผู้อำนวยการสถานศึกษา ระดับ ผู้อำนวยการวิทยฐานะชำนาญการ - เชี่ยวชาญ
จำนวน 429 คน
๒. ศึกษานิเทศก์ ระดับ ศึกษานิเทศก์วิทยฐานะชำนาญการ - เชี่ยวชาญ
จำนวน 60 คน
๓. หัวหน้าฝ่ายการศึกษา ระดับชำนาญการพิเศษ จำนวน ๕๐ คน
๔. ครูผู้สอนระดับปฐมวัย ระดับ ครูผู้ช่วย-ครูวิทยฐานะชำนาญการพิเศษ
จำนวน 429 คน
ผู้เกี่ยวข้อง จำนวน๔๐ คน (รุ่นละ ๑๐ คน) จำนวน ๔ รุ่น ประกอบด้วย
๑. เจ้าหน้าที่ดำเนินการ จำนวน ๒๐ คน (รุ่นละ ๕ คน)
๒. วิทยากร จำนวน ๒๐ คน (รุ่นละ ๕ คน)
กิจกรรมที่ ๒ มีผู้เข้าร่วมกิจกรรมทั้งสิ้น ๕๒๙ คน
กลุ่มเป้าหมาย เป็นข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร
จำนวนทั้งสิ้น 489 คน ดังนี้
๑. ครูผู้สอนระดับปฐมวัย ระดับ ครูผู้ช่วย-ครูวิทยฐานะชำนาญการพิเศษ
จำนวน 429 คน
๒. ศึกษานิเทศก์ ระดับ ศึกษานิเทศก์วิทยฐานะชำนาญการ - เชี่ยวชาญ
จำนวน 60 คน
ผู้เกี่ยวข้อง จำนวน ๔๐ คน (รุ่นละ ๑๐ คน) จำนวน ๔ รุ่น ประกอบด้วย
๑. เจ้าหน้าที่ดำเนินการ จำนวน ๒๐ คน (รุ่นละ ๕ คน)
๒. วิทยากร จำนวน ๒๐ คน (รุ่นละ ๕ คน)
กิจกรรมที่ ๓ มีผู้เข้าร่วมกิจกรรม ทั้งสิ้น ๖๐ คน
กลุ่มเป้าหมาย เป็นข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร
จำนวนทั้งสิ้น 60 คน ดังนี้
๑. ศึกษานิเทศก์ ระดับ ศึกษานิเทศก์วิทยฐานะชำนาญการ- เชี่ยวชาญ จำนวน 60 คน
๒. จำนวนโรงเรียนที่ประกาศใช้มาตรฐานสถานพัฒนาเด็กแห่งชาติ
มีความพร้อมรับการประเมินคุณภาพตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ
ด้านคุณภาพ
๓.๒.๑ ศึกษานิเทศก์ หัวหน้าฝ่ายการศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษา ข้าราชการครูผู้สอนระดับปฐมวัยมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการพัฒนาคุณภาพการศึกษาปฐมวัยตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ
ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครในระดับดีขึ้นไป
๓.๒.๒ ศึกษานิเทศก์ มีความรู้ความเข้าใจในการใช้เครื่องมือเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติในระดับดีขึ้นไป
๓.2.3 ข้าราชการครูผู้สอนระดับปฐมวัยมีทักษะใช้เครื่องมือเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติในระดับดีขึ้นไป
๓.2.๔ โรงเรียนมีความพร้อมรับการประเมินคุณภาพตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติในระดับดีขึ้นไป
ผู้รับผิดชอบกลุ่มงานแผนและนโยบายและการบริหารการศึกษา
ผู้ตรวจประเมิน
หมายเหตุ(ไม่ได้ตั้ง)
นโยบาย ผว.
ค่าน้ำหนัก1
เป้าหมายโครงการ100 ร้อยละ
ผลการดำเนินการ75 ร้อยละ
หน่วยนับร้อยละ
อธิบายรายละเอียดความคืบหน้า
เป้าหมาย
ผลงานเดือนที่ 175
ผลงานเดือนที่ 175
ผลงานเดือนที่ 275
ผลงานเดือนที่ 375
ผลงานเดือนที่ 175
ผลงานเดือนที่ 475
ผลงานเดือนที่ 575
ผลงานเดือนที่ 6
ผลงานเดือนที่ 7
ผลงานเดือนที่ 8
ผลงานเดือนที่ 6
ผลงานเดือนที่ 6
ผลงานเดือนที่ 9
ผลงานเดือนที่ 10
ผลงานเดือนที่ 11
ผลงานเดือนที่ 12

ประวัติการปรับปรุงข้อมูล

วันที่ เวลา ชื่อผู้ใช้ กระทำ สอดคล้องตามนโยบาย เริ่มต้น สิ้นสุด เป้าหมาย ผลการดำเนินการ หน่วยนับ
ความคืบหน้าล่าสุด
วันที่รายงาน ความคืบหน้า สถานะโครงการ ปัญหาอปสรรค รายละเอียด
2022-12-23 15.0 1 ไม่มี 23/12/2565 : ดำเนินการจัดทำรายชื่อผู้เข้ารับการอบรม และจัดทำหนังสือเชิญวิทยากร
2023-01-07 20.0 1 ไม่มี ดำเนินการส่งคำสั่งสำนักการศึกษา ที่ 4/2566 เรื่อง ให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเข้ารับการอบรมเชิงปฏิบัติการตามโครงการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาปฐมวัยตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร (กิจกรรมที่ 1) และจัดเตรียมเอกสารประกอบการอบรม ในกิจกรรมที่ 1 รุ่นที่ 1 วันที่ 12 มกราคม 2565
2023-02-10 55.0 1 ไม่มี 10/02/2566 : ดำเนินการอบรมเชิงปฏิบัติการตามโครงการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาปฐมวัยตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร (กิจกรรมที่ 1) จำนวน 4 รุ่น โดยมีรองผู้อำนวยการสำนักการศึกษา ได้แก่นางชุลีพร วงษ์พิพัฒน์ และนางสาวศุภร คุ้มวงศ์ เป็นประธานเปิดการอบรม ผลการดำเนินการในกิจกรรมที่ 1 บุคลากรทางการศึกษาประกอบด้วย หัวหน้าฝ่ายการศึกษา จำนวน 50 คน ศึกษานิเทศก์ จำนวน 57 คน ผู้บริหารสถานศึกษา จำนวน 429 คน และครูผู้สอนระดับปฐมวัย จำนวน 429 คน มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการพัฒนาคุณภาพการศึกษาปฐมวัยตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติระดับดีขึ้นไป สูงกว่าเป้าหมายที่กำหนด ที่โรงแรมรอยัลริเวอร์ เขตบางพลัด
2023-03-10 60.0 1 ไม่มี 10/03/2566 : หน่วยศึกษานิเทศก์ จัดทำหนังสือที่ กท 0804/465 ลงวันที่ 23 กุมภาพันธ์ 2566 เรื่องขออนุมัติเปลี่ยนแปลงรายละเอียดโครงการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาปฐมวัยตามมาตรฐาน สถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร เนื่องจาก มีการเปลี่ยนแปลงกลุ่มเป้าหมายของศึกษานิเทศก์จาก 60 คน เป็น 56 คน เนื่องจาก เกษียณอายุราชการ และเปลี่ยนระยะเวลาการดำเนินงานเนื่องจากวิทยากรจากสถาบันราชานุกูล กรมสุขภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข ไม่สามารถมาเป็นวิทยากรในการอบรม ในระหว่างวันที่ 9-28 มีนาคม 2566 ได้ จึงส่งหนังสือแจ้งปลัดกรุงเทพมหานคร ตามหนังสือที่ กท 0403/1678 ลงวันที่ 28 กุมภาพันธ์ 2566 เรื่อง ขออนุมัติเปลี่ยนแปลงรายละเอียดโครงการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาปฐมวัยตามมาตรฐาน สถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร เพื่อขออนุมัติเปลี่ยนแปลงรายละเอียดโครงการ งบประมาณจากเดิม เป็นเงิน 1,808,100 บาท เปลี่ยนเป็น 1,802,900 บาท ต่อไป
2023-05-02 70.0 1 ยังไม่สามารถเบิกจ่าย การอบรมในกิจกรรมที่ 1 ได้เนื่องจากรายงานข้อบกพร่องตามระเบียบกรุงเทพมหานครว่าด้วยการรับเงิน การเบิกจ่ายเงิน การเก็บรักษาเงิน การนำส่งเงิน และการตรวจเงิน พ.ศ.2555 ข้อ 85 เสนอผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร 02/05/2566 : หน่วยศึกษานิเทศก์ จัดทำคำสั่งกรุงเทพมหานครที่ 1133/2566 ลงวันที่ 12 เมษายน พ.ศ.2566เรื่อง ให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครเข้ารับการอบรมเชิงปฏิบัติการตามโครงการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาปฐมวัยตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร (กิจกรรมที่ 2) ณ โรงแรมรอยัลซิตี้ สำนักงานเขตบางพลัด กรุงเทพมหานคร การดำเนินกิจกรรมที่ 2 อบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง แนวทางการออกแบบการจัดประสบการณ์การเรียนรู้เพื่อส่งเสริมการประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัย ผู้เข้ารับการอบรมประกอบด้วย ประกอบด้วย ศึกษานิเทศก์ วิทยฐานะศึกษานิเทศก์เชี่ยวชาญ จำนวน 4 คน ศึกษานิเทศก์ วิทยฐานะศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ จำนวน 35 คน และศึกษานิเทศก์ วิทยฐานะศึกษานิเทศก์ชำนาญการ จำนวน 15 คน รวมจำนวน 54 คน และครูผู้สอนระดับปฐมวัย ระดับครูผู้ช่วย - ครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ จำนวน 429 คน รวมทั้งสิ้น 483 คน แบ่งเป็น 4 รุ่น ดังนี้ รุ่นที่ 1 วันอังคารที่ 18 เมษายน 256๖ – วันพุธที่ 19 เมษายน 256๖ รุ่นที่ 2 วันจันทร์ที่ 24 เมษายน 256๖ – วันอังคารที่ 25 เมษายน 256๖ รุ่นที่ 3 วันพุธที่ 26 เมษายน 256๖ – วันพฤหัสบดีที่ 27 เมษายน 256๖ รุ่นที่ 4 วันอังคารที่ 9 พฤษภาคม 256๖ – วันพุธที่ 10 พฤษภาคม 256๖ โดย : ทีมวิทยากร สถาบันราชานุกุล กรมสุขภาพจิต โดยดำเนินการอบรม รุ่นที่ 1 - 3 เรียบร้อย